ÉDITO

► Tout ça pour ça ?

Après l’annonce présidentielle du doublement des effectifs scolaires d’ici 2030 dans le réseau des établissements français de l’étranger, voici venu le temps des moyens qui y seront consacrés.

Si le Sgen‑CFDT se satisfait de la confirmation de l’opérateur public AEFE dans ses missions de service public d’éducation, il constate que les engagements pris lors de la Conférence des Ambassadeurs restent limités. Même si, en ces temps de disette :

• l’effort budgétaire : + 25 M abondés au budget de l’AEFE est appréciable ;
• l’annonce de + 1 000 détachements est bienvenue : mais sur un an ? deux ans ? dix ans ? Et selon quel statut ?

nul besoin d’être mathématicien·ne avec une médaille Fields en poche pour comprendre que le compte n’y sera pas.

Pour atteindre les objectifs fixés, s’ils sont seulement atteignables, la formation sera l’enjeu de demain. La pédagogie étant inscrite dans son ADN, le Sgen‑CFDT suivra attentivement le déploiement des futurs dispositifs de formation initiale.

Le Sgen‑CFDT s’intéressera aussi aux futurs établissements qui ne manqueront pas de fleurir et à leur culture qui devra réussir le pari de concilier missions de service public, valeurs républicaines et, pour certains, objectifs marqués de rentabilité : véritable gageure !

Le Sgen‑CFDT par ailleurs sera très attentif aux conditions statutaires des personnels détachés et recrutés locaux ainsi qu’à la qualité du dialogue social dans tous les établissements. Militant depuis bientôt 20 ans pour un statut unique des personnels détachés à l’AEFE, le Sgen‑CFDT ambitionne de saisir l’opportunité des évolutions à venir pour aller vers plus de justice sociale, réduire les inégalités et les écarts salariaux.

Le Sgen‑CFDT militera enfin pour qu’un cahier des charges s’impose aux établissements à la recherche d’homologation et pour que soient respectées la qualité de vie au travail ainsi que la liberté syndicale.

Un vrai chantier de négociation s’ouvre pour nous tou·tes et le Sgen‑CFDT ne pratiquera pas la politique de la chaise vide.

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